Марина Блошинская: Вера в детей и свое дело – путь к успеху
Марина Блошинская: Вера в детей и свое дело – путь к успеху
«Родителям дети даются свыше. Так же и в педагогике: ребенок приходит к тому специалисту, который может именно этому ребенку помочь. Мы обязаны использовать свои знания для этого» – так считает педагог-дефектолог детского сада № 6. Марина Блошинская - победитель муниципального конкурса «Учитель года» в своей номинации.
Путь в профессию определила случайность
Родилась она в Белоруссии, где окончила педучилище по специальности «учитель начальных классов».
«У меня есть сестра, мы с ней двойняшки, вместе окончили педучилище и поехали в Минск поступать в Белорусский государственный педагогический институт на логопедию. Но обучение оказалось платным, а мы не могли себе этого позволить. Тогда поступили на другую специальность – «олигофренопедагогика». Сестра осталась работать дефектологом в Беларуси, а я в 1999 г. переехала в Балтийск вместе с мужем-военнослужащим и много лет работаю по специальности», – рассказала наша собеседница.
Сегодня профессия дефектолог уже не является редкой, с каждым годом она становится все более востребованной. В нашем городе есть специализированные коррекционные группы в детских садах для детей с особенностями развития. Это качественно новый уровень организации дошкольного образовательного процесса, который позволяет удовлетворить интересы и потребности каждого ребенка, учесть его индивидуальные способности, обеспечить полноценное образование. Раннее начало коррекционно-педагогической работы с такими детьми способствует сглаживанию особенностей развития и предотвращению появления вторичных проблем.
Победа в муниципальном этапе конкурса «Учитель года» стала для педагога признанием накопленного опыта и следующей вехой в профессиональном пути. О том, что означала для нее эта победа, Марина Блошинская говорит так: «Я давно чувствовала, что созрела и готова участвовать, но не решалась. Благодаря мотивации заведующей Татьяны Крыловой я подала заявку на конкурс, и победа стала для меня следующим этапом педагогической деятельности. Это не желание доказывать, кто лучше, а признание опыта и наработок».
Марина Викторовна вошла в число пяти учителей-дефектологов, прошедших второй региональный этап конкурса.
Самыми интересными из всех испытаний стали практические задания. Это та стихия, где она уверена в своих силах: «Я практик. Мне всегда задания теоретического плана даются тяжело, и, наверное, они не очень интересны по сравнению с практикой. Потому что там мы можем показать свои знания, которые приобрели с опытом», – утверждает она.
О сложностях в работе и взаимодействии с родителями
Обучать детей подчас бывает нелегко. На пути дефектолога чаще всего стоят не только особенности ребенка, но и боль и ожидания родителей. Марина Викторовна деликатно объясняет: «Очень боюсь ранить родителей. Они приходят с надеждой и верят, что нам вместе что-то удастся. Мы должны их поддержать, и нужно всю работу скорректировать и с родителями, и с ребенком, чтобы все силы свои направить на помощь, на развитие. Всегда говорю своим воспитателям: «Начинаем любить родителей!» Любить – это принять такими, какие они есть, со своими особенностями. На этом строится вся работа».
Главная профессиональная победа для учителя-дефектолога – успехи и достижения воспитанников, те шаги вперед, которые видны лишь спустя время. Источником вдохновения для нее служат дети, коллеги и дружный профессиональный коллектив садика № 6, поддержка которого помогает не только в повседневной практике, но и в профессиональном росте. т«За 24 года в профессии я долгое время работала в коррекционных группах для детей с задержкой психического развития. Мы помогаем им готовиться к школе, учим сидеть, внимательно слушать. И в результате ребятам легче учиться в школе, социализироваться. Ведь главная задача на перспективу этих детей – выйти в социум. Мы же самое первое звено, формируем навыки в жизни в коллективе. У нас очень много детей-отличников, которые даже поступают в вузы. Очень много спортсменов. Когда встречаешь родителей и родители говорят: «Ой, спасибо, что вы нас и направили!» – вот в этом моя настоящая победа».
Доверие родителей педагог завоевывает последовательностью, вниманием и результатом: демонстрацией маленьких, но устойчивых шагов в развитии. Марина Блошинская убеждена: каждый ребенок уникален и к каждому нужен свой индивидуальный подход. В работе с детьми с особенностями нет готового алгоритма. «Всегда думаешь, как понятно сформулировать для одного и какой подход применить ко второму, ведь первый прием ему уже не подходит, – рассказывает педагог-психолог. – А еще зачастую эти дети могут с нами на контакт не пойти. Или довериться не мне, а, допустим, воспитателю или помощнику воспитателя. Тогда мне приходится уже действовать через них».
Она признается, что обожает свою работу и дорожит взаимодействием с родителями: «Я люблю работать с родителями. Люблю, когда у моих детей что-то получается. Но это очень длительный процесс. Как я говорю, вся система работает на детей. Мы все решаем одну общую задачу. Мы должны работать в большой системе «воспитатель – родитель - помощник воспитателя».
Пример из ее практики ярко иллюстрирует постепенные достижения ребят: в прошлом году в сентябре ее группа была как «цыплята», которые разбегались кто куда. А к выпуску дети уже сидели, слушали вопросы, научились разным играм. Конечно, не совсем таким, в которые играют их сверстники, но они научились взаимодействовать. «Надо верить в свое дело, верить в детей, и тогда все получится», – уверена Марина Блошинская.
Педагог с благодарностью говорит о родителях и коллегах: «Я считаю, что тут большая заслуга мам и пап. Спасибо им огромное, они всегда нас слушают. Мы работаем вместе. Большая заслуга моих воспитателей, которые вообще постоянно находятся с детьми. У нас трудятся замечательные люди».
Коллектив и руководитель сыграли решающую роль не только в победе Марины Блошинской на конкурсе, но и в постоянном ее движении вперед и профессиональном росте.
Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Оставить сообщение: