
Музейное дело для воспитания и образования
Школьные музеи в последние годы не просто развиваются семимильными шагами. Многие из них уже готовы стать полноценной частью музейного сообщества страны. И наш округ здесь не исключение: в 2025 году мы будем отмечать 300-летие Пиллау-Балтийска, и педагогическое сообщество вместе с активными учениками тщательно к этому готовится.
Уже этой осенью школьные музеи муниципалитета примут участие сразу в двух областных конкурсах. И, надо сказать, перспективы у них неплохие. «Активно развивать музейную тематику мы стали с прошлого года. А в конце августа на муниципальном педагогическом форуме была организована образовательная секция о тематических экспозициях, – рассказала методист управления образования Ева Шалагинова. – В ее работе приняли участие представители всех общеобразовательных учреждений, где уже имеются собственные музеи, а речь шла об использовании ресурсов музея для образовательной деятельности, о его месте в патриотическом и гражданском становлении ребят. К мероприятию была подготовлена первая муниципальная выставка, собравшая по одному экспонату от каждой образовательной организации. Педагоги узнали и обсудили, как правильно составлять выставки, определять ценность предметов и интересно оформлять демонстрационные стенды. Кроме того, большое внимание уделялось формированию собственных коллекций и предметного ряда».

В муниципалитете музеи созданы при всех общеобразовательных организациях и при Доме детского творчества. Старейший из них – «Народный музей боевой славы и истории города» в шестой школе – был открыт в 1972 году. Историко-краеведческое направление представлено в пяти образовательных учреждениях: музеи лицея № 1, «Диалог времен» школы № 5, «Содружество поколений» гимназии № 7, «Родной мой край» школы № 8 г. Приморска и «История Вислинской косы» Дома детского творчества. Период возрождения переживает музейное пространство школы № 4. Год назад здесь появился военно-патриотический музей «История в лицах», посвященный специальной военной операции.
«Выставка одного предмета, которую мы организовали на августовском форуме, – однодневная совместная экспозиция школьных музеев. Суть ее заключалась в том, что, демонстрируя единственный уникальный экспонат, каждая школа презентовала тематическое направление своего музея, – объяснила Ева Шалагинова. – Многие из них уникальны.
Например, примус советского времени, редкое школьное фото 1951 года, пионерский барабан и другая советская тематическая атрибутика, фарфоровое чайное блюдце с подглазурными штампами из Гостиного двора Фишхаузена. Гордость любой музейной коллекции – личные вещи и награды, переданные непосредственными участниками исторических событий или их родственниками.

Медаль «За взятие Кенигсберга» старшего краснофлотца Валентины Ивановны Смирновой бережно хранится в музее общеобразовательной школы № 6, а личные вещи Героя России гвардии капитана Владимира Николаевича Носова переданы родственниками командира 1-й десантно-штурмовой роты батальона 336-й отдельной гвардейской Белостокской орденов Суворова и Александра Невского бригады морской пехоты в новый музей школы № 4, носящей с 2022 года его имя».
У каждого музея уже сегодня есть собственный буклет, повествующий о том, какими экспонатами они располагают и в какой тематике работают. Конечно, работы впереди еще много, но музейное дело как часть образовательного процесса, непрерывного и увлекательного, живет и развивается. Скоро в каждой школе появятся тематические экспозиции, посвященные разным периодам жизни округа, коллекции будут пополняться новыми предметами, а школьники получат отличную возможность заниматься научно-исследовательской работой, помогая по крупицам восстановить и сохранить страницы нашей истории и культуры. И как знать, может быть, школьные музейные пространства станут популярным источником знаний для всех, кто интересуется историей родного края.
В ближайших номерах газеты мы расскажем о каждом музее и о том, какие проекты они будут реализовывать.